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潘亢立老师
Ms. Pan Kangli
中国河海大学法学学士,P.E.T. 父母效能训练讲师,修读伦敦教师培训学院语言发展与创意戏剧课程
认为教育的核心在于激发孩子内在的主动性。乐于倾听,真诚坦率,注重孩子的情绪管理,善于调动孩子的学习热情,课堂生动活泼,富于激情,深受孩子喜爱。

芦茜老师
Ms. Lu Xi
中国华中师范大学教育学学士,武汉小学10年语文教学经验,多次在展示课评比、作文辅导、论文比赛中获奖
崇尚童真,呵护童心,认为教育应该慢下来,教师应该“弯下腰”和孩子好好说话,“蹲下身”陪孩子一起长大。

赵爽老师
Mdm. Zhao Shuang
中国北华大学毕业,文学学士学位
媒体记者出身,多年本地华文教育经验。主张语言教学应以表达为先,倡导 “听得懂,说得清,脑子动得,下笔写得”的互动教学模式。认为教育也是一门艺术,好的教育会让学生感到舒服、享受,会影响、改变学生的生活。
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